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2013中考作文范文:有一种力量 让我泪流满面

中考作文


  暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考作文范文以供参考:

  生命的力量是无穷大的,只要你用心去感悟,每一分每一秒,我们都能被生命的坚韧所感动。

  我没有采花的习惯,但有一天,当我发现邻居家的月季花已长出大大的花苞时,我被它的美折服了,情不自禁地摘下一朵,回到家,将它插入装满水的玻璃瓶中,便不再管它。

  不知过了多久,一天晚上,我忽然闻到一股淡淡的清香,于是我带着疑问想找出香气的源头。刚跨进书房,便诧异起来。原来是我上次在邻居家采的月季花开放了,花朵本就是白色的,窗外的月光照进来,像在牛乳中洗过一样,又像是笼着轻纱的梦,朦胧而虚幻,窗外微风袭来,它轻轻摇曳,像一位穿着白纱裙的少女,轻摆腰枝。

  本以为它脱离了生命之根,就会随风而去,结束它那还未开始的青春。但它却凭借伤痕累累的身躯去汲取养料,去蕴蓄能量,去绽放。我欣赏着这令人心怜的花朵,浮想联翩。

  随后,我又忙于紧张的做题中去了,不再对它投以更多的关注,它又在我的脑中逐渐模糊,兴许花早已凋零了。

  不知又过了多久,同样是夜晚,同样是在书房,同样是在窗边,我竟发现这朵花依然开得轰轰烈烈,开得令人诧异,开得令人心疼。此时此刻,我竟情不自禁地走到他的跟前,伸出双手,想留住这个即将消逝的生命。但我错了,我的怜悯反而加速了它的凋亡。我刚触碰它的茎,那雪白的花瓣便纷纷落下……啊,那是几只白天鹅在在雪地中最后的舞蹈,那是数只玉色蝴蝶在花丛中最后的嬉戏,那是雪,夹着泪,无声地在生命长河中泛起最后一道涟漪……然后,没有了,什么都没有了。我想留住它,但它依然从我的的指缝中滑落了,流走了,走得那么迅疾,那么凄凉,那么壮观。望着光秃秃的枝干,望着铺满窗台的花瓣,我竟流下泪来,它那飞舞的场景,被永远定格在我的心中。

  曾被我忽视的月季花最终还是离我而去。那一夜,我紧紧攥着它的枝久久不能入眠。我的眼眶一直是湿润的,它那坚强的性格一直深深地打动着我,我常常自责,但我又被一种强大的力量所震撼……生命的乐章,也应该有这些绽放热烈然后坦然辞枝的落花参与谱写,多么雄壮,多么感人呐!

  那天晚上,我哭了很久,在内心深处,我向那枝月季深深地鞠了一个躬,愿生命的力量永在这个世上。

  评语:一位初三刚毕业的学生,能写出如此立意深刻的文章,真是让老师无法吝啬笔下的赞美之词:好极了!妙极了!草木亦可师,文章中体现出来的生命意识缘于作者拥有一颗善感的心和对生活的细致入微的观察。一朵花,一朵脱离母本的花,在寂寞中尽情地绽放,轰轰烈烈地绽放,最后把美展现到极致,便坦然辞枝——这难道不能引起我们对生命的思考吗?总之,作者是被感动得哭了,而且泪流满面。本文思想美,情感美,而语言也十分出彩,特别是几个比喻句,更是充满美感,如把月季辞枝飘落比喻为“几只白天鹅在在雪地中最后的舞蹈”、“数只玉色蝴蝶在花丛中最后的嬉戏”、夹着泪的雪花“无声地在生命长河中泛起最后一道涟漪”,如此凄美,令人动容。

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与有一种力量让我泪流满面 作文相关的中考作文

泪流满面是什么意思?泪流满面成语造句和典故

成语

成语名称:泪流满面 lèi liú mǎn miàn

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[成语解释] 眼泪流了一脸。形容极度悲伤。

[成语出处] 明·罗贯中《三国演义》第一百十回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”

百科解释如下:

目录
  • • 成语
  • • 歌曲

英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

成语[回目录]

  泪流满面

  【拼音】lèi liú mǎn miàn

  <南方周末>1999年的新年致辞——总有一种力量让我们泪流满面,当时引起了很大凡响

  Tears bathed his cheeks. 他泪流满面。

  【出处】明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”

  【解释】满脸泪水

歌曲[回目录]

  韩国艺人张娜拉首张专辑的主打歌-《泪流满面》,以完美融合韩国风的旋律及编曲而大受欢迎。

  张娜拉2001年5月2日正式出道,并发行首张个人专辑:「First Story」。该专辑销售量突破30万张 ,并拿下Golden disk(金唱片)授赏式女歌手新人奖、KMTV歌谣大赏最佳女新人奖、SBS歌谣大赏女歌手新人奖等多项大奖。

MV截图 泪流满面

MV截图 泪流满面

韩文原版:

  장나라 [张娜拉]

  눈물에 얼굴을 묻는다 [泪流满面]

  ===========================================

  눈물에 얼굴을 묻을 때 네가 날 버렸을 때

  서러운 눈물을 삼키며 나도 나를 버Ǘ...

与有一种力量让我泪流满面 作文相关的成语大全

高中高二作文1200字:总有一种力量让我们泪流满面

力量 我们 高中高二 1200字
作文标题: 总有一种力量让我们泪流满面
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字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1200字的作文,题目为:《总有一种力量让我们泪流满面》,欢迎大家踊跃投稿。

总有一种力量让我们泪流满面钟国莉诵咏母爱,并不是我的始创(“;改”为“,”)对母爱,恐怕我无法歌颂得最惟美。但我坚持要诵咏这绵长而无声的爱,因为它始终如一地鼓励着我们前进(“;改”为“,”)因为(改为“即使是”)它的一个细节,也会让我们泪流满面。“她对它的挂念超过了对所有其他动物,却又解释不清楚自己为什么会这样”,“她轻拍着鱼(亚当和夏娃的孩子)的背,嘴里还发出温柔的声音来安抚它,真是关怀备至,体贴入微。”马克·吐温在《亚当日记》中对世界上的第一个母亲和她对孩子的爱的描写,其实也是对古往今来全天下母亲和她们的爱的描(加“写”)。爱,母亲总是在本能地给予着,(改为“;”)我们总是在不知不觉中接收着,被滋润着。母爱(改为“亲”),哺育我们长大,给我们以前进的力量。史铁生的母亲,即使自己身患绝症,却一样地一旁(删去,改为“却自始至终”)照顾着他(改为“儿子”)、关爱着他(改为“儿子”)、鼓励着他(改为“儿子”)。母爱,给遭受重创的史铁生以力量和勇气,支撑着他坚强的活着。天下的母亲又有谁的母亲不是这样的?母亲的伟大之处正在于母亲永远都对自己的子女不唾不弃,正在于母亲永远替自己的子女分担一分痛苦。母爱,教天下母亲拿自己的一切甚至生命为之作赌注;母亲(该为“母爱”)教天下母亲把给予爱当作是自己生存的动力。母爱,不一定都是惊天动地的,但每一个(加“关于”)母亲的故事,即使是一个小故事,都一样感人泣下。小时候,有次(删去)贪玩的我去捉鱼,却被水里的毒蛇咬了一口。(改为“,”)当大家看到牙关都已合上、满脸紫青色的我,都放弃了时,只有母亲不弃最后一丝希望,终于在一位老军人那儿找到了解药救活了我。母亲在更多的时候是平凡地爱着我的,其言传身教对(改为“给”)我的影响一生不抹(改为“永生不忘”)。我想借用老舍先生的一句话“我之所以能长大成人,是母亲血汗灌养的。我之所以能成为一个不十分坏的人,是由母亲感化的”来诵咏我的母亲,来诵咏天下的母亲。对母亲给我们的爱我们无以回报,对母亲的爱,我们(“对母亲的爱,我们”改为“也许”)最令母亲宽慰的就是我们收下这份爱。面对这份只能接收不能回报的爱,我们怎能不泪流满面呢?【修改反思】重读一遍自己的课堂习作,发现了其中的不少毛病,尤其是不该大量出现错别字、语句不通顺、用词不当等。这给我一个启示:无论是课堂习作、周记,还是考场作文,写完后,都必须从头到尾读上一遍,以避免不必要的错误出现导致扣分。【审题构思】我记得这是一篇命题作文。当时我一看到这个题目,就想到父爱和母爱,因为写父爱和母爱比较能写出真情实感。作文能写出真情实感是非常重要的。而我之所以选择写母爱,是因为我更为熟悉母亲,更为了解母爱的那份细腻,更能写出我的真实...

初中初一作文750字:母爱让我泪流满面

母爱 初中初一 750字
作文标题: 母爱让我泪流满面
关 键 词: 母爱 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《母爱让我泪流满面》,欢迎大家踊跃投稿。

四川地震中感人的事迹很多,是什么让我泪流满面?是一篇篇关于地震中母亲的伟大让我震撼,在我的内心深处,一个普通的母亲,亿万为人父母者中的平凡一个,在无情的自然灾害面前,她们不顾生命危险不抛弃,不放弃。 还记得网上流传一个个至今让我无法想象的真实的事情,在无情的自然灾害面前,她却不辞数千里、不顾生命危险前往地震的中心地带寻找、救助自己的儿子。在消防官兵们的全力救援下,她儿子终于在被埋一百二十四小时后,奇迹般地获救。 在四川大地震抢救现场,一位救援人员在一个救出的宝宝的怀里发现有一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!
而远处,她的母亲身体被压的变形,永远地躺在了废墟中,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,而我看到这个故事以后也落泪了。 其实,最让我感动的是生命。不论是男人、女人,还是老人、孩子,当生与死的考验立于面前,无不是用生命书写着爱的宣言,展现着人性的光辉。在特大灾难面前,生命显得那么脆弱。山崩地裂的一瞬间,成千上万的生命顿时被吞噬,特别是有那么多如同含苞待放的花朵一般的孩子,被地震残酷地夺去了生命,同时,生命在灾难面前又是那么的顽强。 一个个可歌可泣的故事,一段段撼人心魄的话语,不论是身居高位的总理,还是生活在城里乡间的平民百姓,他们在这场地震中的表现,无时不在演绎着一幕一幕撼天动地的人间话剧 这场大地震让我学会了冷静、刚毅和坚强。在父母的眼中,我们永远都是孩子;在社会的视觉中,90后是被认为娇生惯养、受到宠爱和疑虑的群体。当大地震发生时,灾难中这个年轻的群体经受了短暂人生中最严峻的考验。在废墟的烟尘中,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令人刮目、流泪,更令人喝彩。亲人之间,生死相依;朋友之间,相互激励;陌生人也挽起手臂。这些故事,让我们落泪,让更多的人看到了80后、90后的坚强,也让我学会了冷静和刚毅。这场灾难,让我们学会了不懦弱、不畏惧,是灾难让我们学会了坚强,学会了勇敢,是灾难激励了我们与之抗争的勇气。在与灾难的抗争中,我们的选择是无畏无惧,坚持到底。
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那一刻,我泪流满面

满面 泪流 一刻
散文标题: 那一刻,我泪流满面
关 键 词: 满面 泪流 一刻
散文分类:
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??????1????三天三夜,忧伤的鸿雁没有衔来你的任何音信,从没!??让人窒息的三天三夜犹如三个世纪呵,身居震中的你,揪心得让我肝肠寸断双目沥血。??听到你还健健康康的那一刻,我早就干枯的双眸竟然又泪流满面了。泪流满面中,我深深嗔怪:??朋友呵朋友,你怎么竟敢过了这么久,才肯告诉我你最新的消息!????2????苦雨如注!??你还蜗居在那小小的三尺帐篷里等待亲人的救援么??道路瘫痪,房屋尽毁,通讯全无,你是怎么熬过那布满哭声的长夜???你身边多少亲人、多少朋友还来不及和你打声招呼就永远匆匆作别了。作别了这美丽的世界,这灿烂的人生。作别的天空里哦,该是布满??怎样的阴霾,怎样的悲怆,怎样的感动与不舍……????3????远隔千山万水,你知道我每时每刻是如何关注着你的方向么?知道吗?那怕是窥到网上的一小幕惨状,一小个细节,都会在我心灵深处掀起滔滔狂谰,刮起阵阵季风和骤雨。??听到亲临灾区和你们一道风餐露宿,与灾难抗争着的共和国总理,对那支从上甘岭凯旋归来的最可爱的人说的那句话时,我的双眼又不争气的泪水纵横了:“是人民养活了你们,你们看着办吧”!对他们说这样的话,太重了呵总理!不过,好暖好暖的欣慰中,又弥满了对子弟兵深深的疼惜和关切。??没有人会看着你们独自与死神与不幸较量,不会,我的朋友!看看吧,你们的身后,??你们的身后还站着十三亿颗真诚的心构筑的那道坚不可摧的众志成城……????2008、5、15下午??

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《有一种平凡,让我泪流满面——向我们亲爱的老师敬礼》演讲稿

演讲稿 教师演讲稿 平凡的教师演讲稿

  老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。出国留学网小编整理了以下内容“《有一种平凡,让我泪流满面——向我们亲爱的老师敬礼》演讲稿”,供大家参考!

  《有一种平凡,让我泪流满面——向我们亲爱的老师敬礼》演讲稿

  尊敬的领导、老师:

  我演讲的题目是《有一种平凡,让我泪流满面——向我们亲爱的老师敬礼》。

  “你的微笑,荡开清风。你的关怀,洒落细雨。你的身躯,化作云梯。你的思想,融入春泥。”这是《时刻听党话,永远跟党走》这本书讲到的支月英老师坚守山村教育梦的故事。它让我想起了一首歌《隐形的翅膀》。那是在一次观看电视的时候,我无意中看到台上唱歌的人和台下听歌的人都感动得满眼泪水。好奇让我查阅了资料,了解到里面竟含着一个感人的故事。那是十年前的五月,我们祖国发生了震惊世界的5.12汶川特大地震。 在这场没有硝烟的战斗中,涌现出了许多可歌可泣的感人的故事,其中张米亚老师就是其中的一位。在汶川县映秀镇小学,当人们搬开垮塌的教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经没有了气息。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。 他就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 学生们得救了,而老师却走了,在当年的赈灾晚会上,学生们为遇难的张米亚老师深情地唱起了《隐形的翅膀》这首歌。现在虽然汶川地震已经过去了,但今天看了支月英老师的事迹,联想起张米亚老师的故事,泪水总禁不住地模糊了我的双眼。支月英、张米亚,一个普普通通的人民教师,一个普普通通的共产党员,当学生有困难的时候,当学生受到生命威胁的时候,他们站起来了,用血肉之躯筑起了一段永远不倒的爱之长城......在生与死之间,他们选择了勇敢,选择了坚强,选择了舍予!他们用一个共产党员的人格铸就了一座英雄的丰碑!

  在我们X县也有一位普普通通的老师,他十年如一日,自己出资买了一艘水泥船,每天上学放学往返4次,划船摆渡孩子们过河,十年来,他只因特殊情况请过两次假,风雨无阻,从未间断,哪怕患了感冒,他也是先将学生安全摆渡回家,再匆匆去诊所拿药。他就是我县新福镇飞龙小学那爹教学点覃朝缘老师。当人们伸出大拇指夸奖他的时候,他只是淡淡地说:“关爱学生,是人民教师应有的责任,我只是做了我应该做的。”课堂上,覃XX老师手执教鞭传播知识,课堂外,他用双桨谱写人生,为了孩子,无论严寒酷暑还是刮风下雨,他用双桨划出一个个孩子的希望、大山的希望。这就是一名普普通通的人民教师,一名横县人民教师博大的胸怀。

  在生活中,在我们身边,还有许许多多平凡的人,普普通通的人,他们没有惊天地、泣鬼神的壮举,但他们却以一颗真絷的爱心,一颗爱自己、爱祖国的心,践行着习近平总书记“实现中国梦,伟大复兴的梦”的誓言,书写着一曲曲人世间最美的赞歌!

  有一种人,就在我们身边,有一种平凡,让我们泪流满面,他们就是党的好儿女,党忠诚的人民教师。----向我们亲爱的老师们敬礼!

  我的演讲完毕!

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初中初二作文800字:有一种情感总让我们泪流满面

我们 初中初二 800字
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《有一种情感总让我们泪流满面》,欢迎大家踊跃投稿。

看了金惠子的《雨啊,请你到非洲》。金惠子,大家都很熟悉,就是《宫》里那个可爱的太后,以前觉得这个老太太好慈祥,好亲切,却不知原来她如此有爱心,十年内数次探访非洲,给那里可怜的孩子以温暖。
  翻开书,映入眼帘的是一张张令人心痛的照片。他们衣衫褴褛,瘦骨嶙峋,一双双大眼睛满是无辜的眼神。最难忘的是那一张,一个小男孩在打针,而那针筒竟然比他的腿都要粗。
  他们的生活地乎没有希望,每日填饱肚子都是问题,连年的战争,让他们饱受颠沛流离之苦。
  掩卷沉思,觉得上帝似乎太不公平,他是否已经遗忘了,在非洲还有那样一块贫瘠的土地,是否已经忘记了那里的人们还在过着地狱一般的生活,他们常常饿得如骷髅一般,经常以青草为食,维系他们微若草芥的生命。
  。德国有个文学家曾写过这样的诗句:  人生的义务  并无其他  仅有的义务就是幸福  我们都是为了幸福而来  每个人都在追求幸福,而那些非洲的孩子,他们早已不知幸福为何物,战争与饥饿以使他们失去活着的勇气,那场“举世闻名”的伊拉克战争,使他们饱受煎熬那些挑起战争的所谓大国,你们凭什么为了自己的私利,挑起一场又一场战争,你是否知道,那里的人们因为战争过着怎样的生活,难道他们的命不是命?只能任人践踏?假设你生活在那里,如果你的孩子亲眼目睹你的死亡,然后穷困潦倒,孑然一身辗转于大街小巷,你会怎么样?当你的女儿被压在到他建筑物的破砖烂瓦下哭泣,而你却无能为力你会怎么样?如果你们的儿子,四肢被截,在痛苦中挣扎,只能束手无策地看着,你会怎么样?  我有些后悔看到这本书,他让我发现原来世界上还有如此丑陋、阴暗的地方,而那里的人们还在过着生不如死的生活。我又庆幸我看到这本书,他让我明白平凡如我辈,却得到上天这么多的赐予,又有什么理由去抱怨,去无病呻吟。。。。。。
  金惠子说:“如果我是雨,我要去没有水的地方。
  如果我是衣,我要最先走向衣衫褴褛的孩子。
  如果我是食,我要最先走向饥肠辘辘的孩子。
  我想说,我们没有能力去真正改变他们的现状,但既然神赐予我们双臂,我们就应相互拥抱。既然上天赐予我们太多,就应学会珍惜。
  有一种情感总让我们泪流满面,因为非洲孩子的生活触动了我们内心最柔软的部分...

高中高一作文900字:泪流满面

高中高一 900字
作文标题: 泪流满面
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泪流满面   因为害怕死亡,所以我们一直都在做一些不可思议的事情。岁月流逝,等到我们拥有满头白发时,才会喃喃地说,那种力量太不可思议…… 来自:作文大全  ——题记 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  死亡在我的脑海里一直都是个模糊的印象。
   记得第一次接触死亡,是在一个下雨的黄昏。小小的水珠折射出七彩的光芒。在那耀眼的色彩中,我看到了躺在白色床上的他,一切都是那样的安静。我拒绝听到旁边亲人们歇斯里地的哭喊,闯进耳朵的,只有水珠滴在青石板上的那份坚强,好像驼铃在响,是那样的清脆。
   我转过身,没有表情的离开了,丝毫不管旁边愤怒的眼神。
   我静静的走在路上,思考死亡的力量。为什么因为你的离去,那么多人会哭得红了眼睛,昏晕过去?为什么因为你的离去,我会变得这么彷徨?为什么?   抬起头,凝望苍穹,原本以为可以找到答案。可是!
   我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然会那么凄凉,一声一声霰血鸟的悲鸣,斜斜的掠天而去。猛然间,我看到你的面容,浮现在苍蓝色的天空之上。于是,我笑了。因为我看到你,快乐的像个长不大的孩子。
   站在回忆的河边看着摇晃的渡船中年无声的摆渡,他们就这样安静地画下黄昏,画下清晨。那些被画下的,都是已经死掉的,当然也包括我回忆的你。可,这么长时间以来,我一直都不明白死亡的力量。是大?是小?   它可以那样地掌握任何人的生命,又可以那样的被时光所记录,轻而易举,没有过反抗。
   就这样,我看到生命从我头顶飞过去时投下的斑驳深邃的暗影。沙漏翻过来,覆过去,千重鹤又灿烂的开了一季。我知道又过了一年,很多事情也改变了。
   被死亡带走的属于我的黑色挽歌,要怎么回忆呢?那些已经很久没有想起的事情;那些安静地躺在浮草上沉默不语的表情,来回地在烈日下面反复地走来走去。然而,却总也走不到我身边!
是因为死亡吗?死亡启动了自己的力量在禁锢他们吗?   在黑色的风吹起的日子,在看到霰血鸟破空悲鸣的日子,在红莲绽放樱花伤势的日子里,在被死亡抢去的原本属于我的万千事物抬头低头的笑容间,在千年万年的时光与间隙中,我总是泪流满面!
   因为我总是意犹未尽地想起那学早已经不属于我的世界,这是最残酷也是最温柔的囚禁吗?   也许,死亡的力量仅仅是可以让我不知所措的泪流满面而已!
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